Interreligiösa centret i Göteborg har följande ledord ”lära, dela, agera” och centrets verksamhet vilar på en värdegrund som är formulerad ur ledorden. Värdegrunden gäller för alla som deltar i centrets verksamhet.

Interreligiösa centret leds av en styrgrupp med personer från Göteborgs Interreligiösa råd, Göteborgs olika församlingar och det interreligiösa ungdomsnätverket Unga som tror. Styrgruppen svarar gentemot Göteborgs Interreligiösa råd som är huvudman.

”Interreligiösa centret vill erbjuda ett sammanhang för interreligiösdialog och samverkan i Göteborg. Det är en plats för lärande, vi lär av och om varandra. Centret är en plats för delande där människor kan mötas och dela sitt hjärtas mening i tillit till varandra. Tillsammans vill vi agera för ett gott samhälle för alla.”

Lära:

• Lärande handlar om att både lyssna och tala. I samtalet förutsätts ett aktivt lyssnande och delande.
• Lärandet sker i respekt för den andre och den andres tro och tradition.
• Var och en skall själv få definiera sin tradition och tro.
• På centret erbjuds en fördjupad kunskap om det mångreligiösa landskapet i Göteborg.
• Förenklingar och nidbilder av religioner, religiösa grupperingar och det som människor håller som heligt hör inte hemma på centret.

Dela:

• Centret ska vara en mötesplats där varje människa blir bemött med respekt.
• Tillsammans skapar vi en atmosfär av förtroende och tillit så ett genuint delande blir möjligt. Det innebär bl a ett generöst lyssnande där vi tolkar det vi hör till det bästa.
• Centret är en mötesplats mellan religioner, individer och mellan olika samhällssektorer. Här kan samhällsfrågor belysas från mångas perspektiv.
• På centret gäller principen om allas lika värde.

Agera:

• Centret ska verka som en knytpunkt, en mötesplats och ett sammanhang för samhällsansvar och socialt engagemang för Göteborgs Interreligiösa råd, Göteborgs församlingar, Unga som tror samt allmänheten.
• Centret ska arbeta brett med samverkan för det goda samhället.
• En jämbördig samverkan eftersträvas där vi ser till varandras olika kompetenser och resurser.
• Alla bidrar till gemensamma verksamheter och aktioner efter bästa förmåga.